Такі різні підлітки

1. Quiz ARE YOU AN INDOOR OR AN OUTDOOR PERSON?? стор 39, впр 1а

2. Аудіювання = прослухати аудіо + Before listening to the radio programme, read the statement, then agree or disagree with it, впр 2а, стор 41

3. Say which of the following activities you 

   + enjoy / - don’t enjoy and which you do in your free time.

   • 

     Fishing

   • 

     swimming in the pool

   • 

     reading a book

   • 

     visiting a museum

   • 

     playing football

   • 

     skateboarding

   • 

     rollerblading

   • 

     watching a film at the cinema

   • 

     watching TV

   • 

     listening to music

   • 

     taking photos

   • 

     surfing the internet

   • 4. Match the words to their definitions.

1 an entry 2 a range 3 a specimen 4 absorbing 5 to gain 6 to reveal

a to show, to be seen, to make known b to achieve something important c the right or opportunity to enter a place d a single typical thing or example e a set of different objects of the same kind f interesting, holding somebody’s attention

About myself.     

1. My name is .... 

2. I am …      (національність)

3. I am …        (скільки років)

4. I live …       

5. I have got…

6. My family is …

7. We have got …  

8. My sister/brother …

9. My best friend……. He/She hasn’t got...

10. My sister is/isn’t...

11. My brother is/isn’t...

12. My new teachers are...

13. My parents are/aren’t…

14.  ………..

Домашня робота: впр 5б, стор 42 письмово

PS:

School Subjects

👐

👐1 Match the subjects with the examples.

1 History 2 Maths 3 Geography 4 English 5 Physical Education (PE) 6 Science 7 Religion 8 Music 9 Foreign Language 10 Art.

a Present Continuous b Ready, steady, go! c World War One d Our Father who art in heaven... e The Dnipro is a river. f My favourite composer is Mozart. g Ich liebe dich. h The tiger can swim. i Draw this vase with flowers. j Ten plus seventeen is twenty-seven.

👐2 Guess the subjects (1-10). Say what you do in these lessons.

1 learn how to use the computer

2 read about countries all over the world

3 draw and paint

4 discuss how people lived in the past

5 study English words, phrases and grammar

6 use numbers and calculations

7 learn about animals, plants and the human body

8 play different sports

9 learn about composers, styles of music

10 make different things and cook

👐3 Read and guess the missing words. 

*In ... you really have fun because you play different sports. During the class you are not in the classroom but in the gym or in the school playground. You need sneakers and special clothes

    *In ... you work with numbers. You do all sorts of mathematical calculations. You add numbers (two plus two is four), subtract numbers (four minus three is one), multiply numbers (two times six is twelve) or divide numbers. But that’s not all. There are many more things you can do with numbers.

   * In … you learn everything about computers and how to use computers. It is fun because you sometimes play games. But you can also chat with your friends or find many interesting things on the Internet.

In *In … you learn about our planet, about other planets and stars. You also learn about rivers, lakes, mountains, continents, countries and cities from all over the world. Of course, you need a map and a globe

    *In … you learn about the things and people from the past. You can hear fascinating stories about what life was like before. You read about heroes and battles. But you must learn some years, too.

    *In … you learn about nature: all living creatures on our planet — plants, animals, people. You learn what they eat, where they live, how they grow. You can even do some experiments

👐4 Correct these wrong statements

1 In PE you learn about our planet, about other planets and stars.

2 In Maths you learn everything about computers.

3 In Geography you learn about the things and people from the past.

4 In IT you learn about nature.

5 In History you work with numbers.

6 In Science you play different sports.

👐5 PS: 

subject /ˈsʌbdʒɪkt/ предмет

Art /a:t/ мистецтво

Drawing /ˈdrɔːɪŋ/ малювання

Maths /mæθs/  математика

Mathematics /mæθəmˈætɪks/ математика

English /ˈɪŋɡlɪʃ/ англійська

Ukrainian /juːˈkreɪ.ni.ən/ українська

Science /saɪəns/ наука

PE /ˌpiːˈiː/ фізкультура

Music /ˈmjuːzɪk/ музика

Handicraft /ˈhændɪkrɑːft/ трудове навчання

Reading /ˈriːdɪŋ/ читання

Computer science /kəmˌpjuː.tə ˈsaɪəns/ інформатика

Natural history /ˈnætʃərəl ˈhɪstəri/ природознавство

👐6 "Розклад уроків"

👐

    

Used to ... звички в минулому

   Конструкція used to використовується для вираження повторюваних дій або звичок у минулому. 

   Used to має тільки одну форму минулого часу та не використовується в інших часових формах. 

   Значення конструкції used to можна передати словами «раніше», «колись», «раніше звичайно» тощо.

***Стверджувальне речення утворюється за допомогою конструкції used to після підмета та форми простого інфінітиву (першої форми) смислового дієслова.

• I used to get up at 6 a.m. when I was 20. – Раніше я прокидався о 6-й ранку, коли мені було 20.
• Kate used to go to school by bike. – Кейт звично їздила до школи на велосипеді.
• They used to have dinner at this restaurant every Friday. – Раніше вони обідали в цьому ресторані кожної п'ятниці.

Використання конструкції used to в заперечних та питальних реченнях не характерно та небажано для англійської мови, однак в розмовному мовленні такі речення інколи можуть зустрічатися.

***Заперечне речення утворюється за допомогою допоміжного дієслова did (форма минулого часу від do), після якого використовується use to у першій формі та простий інфінітив смислового дієслова.

• I didn’t use to learn French. – Раніше я не вчив французьку.
• Ann didn’t use to attend this place. – Енн раніше не бувала тут.
• We didn’t use to go to Italy every summer. – Ми не їздили в Італію кожного літа.

***Питальне речення з used to утворюється за допомогою допоміжного дієслова did (форма минулого часу від do), що ставиться на початок речення перед підметом. Після підмета використовується use to в першій формі та інфінітив смислового дієслова.

• Did you use to ride a bike? – Ти раніше їздив на велосипеді?
• Did he use to do sports? – Він раніше займався спортом?
• Did Matt use to eat meat? – Метт раніше їв м'ясо?

префікси в англійських словах зі значеннями та прикладами

💬Хочете раз і назавжди вивчити, що означають усі префікси в англійських словах? Як змінюється значення слова, якщо до нього додати той чи інший префікс? Запам’ятовуємо та розширюємо словниковий запас!

Префікси в англійській мові

   Префікси додаються на початку слова та допомагають створювати нові слова. Наприклад, протилежні за значенням, негативні або такі, що виражають відношення часу або місця. Точних правил з використання префіксів ви не знайдете, тому що вони прийшли в англійську мову з декількох інших: латині, французької та грецької.

    Розгляньмо префікси в англійських словах, розуміння яких вистачить для спілкування та вивчення англійської на високому рівні.

Негативні префікси в англійській

        Негативних префіксів у англійській мові більше за всі інші — цілих 9! За їхньою допомогою утворюються антоніми та негативні значення слів.

        Це префікси a-, dis-, il-, ir-, im-, in-, mis-, non-, un-. Деякі правила в їх використанні є, однак вони навряд чи допоможуть навчитися формувати нові слова.

Префікс un- може приєднуватися до слів, які починаються як з приголосної, так і з голосної букви. У прикметників un- створює негативне значення та є еквівалентним українському префіксу не-. У дієсловах — схожий на українську роз-, означає скасувати або здійснити протилежну дію.

·         unable, unhappy, unknown, uncomfortable, to undo, to unpack

Префікс dis-

говорить про протилежність дії або характеристики. Може приєднуватися до слів, які починаються як з приголосної, так і з голосної.

·         to disagree, to disapprove, to disqualify, to dislike, to disappear, discomfort, disorder

•  

  ·         Префікс il- додається до англійських прикметників, які починаються на L, і виступає як “не-“.

  ·         illegal, illogical, illegible, illiterate

  Префікс im-

  додається до прикметників, які починаються на M та P, і також виступає як “не-“.

  ·         impossible, immortal, impolite

  Префікс in-

  приєднується до слів, найчастіше прикметників, які починаються на приголосні або голосні (крім i, u). Виступає в такому ж значенні, як і попередні.

  ·         insane, insecure, inappropriate, indefinite

  Префікс ir-

  додається до слів, які починаються на R, в тому ж значенні не-.

  ·         irresponsible, irregular, irrelevant

  Префікс mis-

  може стояти як перед голосними, так і перед приголосними, і говорить про те, що щось зроблено або робиться неправильно.

  ·         to misspell, to mislead, to mishear, misaligned

  Префікс non-

  також може стояти перед голосними і приголосними. Він говорить про відсутність чогось або додає негативне значення.

  ·         non-payment, non-smoking, non-alcoholic, nonsense

  Префікс a-

  додається тільки до слів, які починаються з голосної.

  ·         asexual, apolitical, amoral

  Цей префікс використовується не тільки для формування негативного значення прикметника. Він може використовуватися і у значенні «у бік до», «в» і «на» або означати образ дії.

  Більш того, додаючи його до слова, ми можемо змінити частину мови, до якої воно відноситься. Приєднуючи a- до іменника, ми можемо отримати прикметник або прислівник.

  ·         ablaze, abed, afoot, ashore, away

  При з’єднанні a- з прикметником — отримуємо прислівник

  ·         afar, aloud, alow

  Anti- та pro-

  Префікс anti- значить те ж саме, що і в українській – проти. Pro- є синонімом anti- та означає за щось, на підтримку, також може вказувати на рух уперед.

  ·         anti-government, anti-racist, anti-war

  ·         pro-communist, pro-democracy, progress

• 

• 
  
  
• 
•